PALS (Partners in Adult Learning)
Période de réalisation : septembre 2011 à août 2013
Des partenaires anglais, portugais, roumains et français expérimentent un outil d 'apprentissage non formel : les cercles d'apprentissage. En France, cet outil sera expérimenté par la bibliothèque municipale des Aubiers et par l'association des éclaireuses/éclaireurs de France. Un guide des bonnes pratiques sera rédigé.
NO PROFIT EUROPE
Période de réalisation : septembre 2010 à août 2012
Des partenaires italiens, anglais, grecs, polonais et français échangent leurs expériences sur l'accompagnement des acteurs associatifs. Un guide des bonnes pratiques sera rédigé.
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ELITE
Période de réalisation : septembre 2009 à août 2011
Des partenaires anglais, espagnols, italiens, belges, polonais, autrichiens et français expérimentent des outils pour l’apprentissage des principes de base de l’économie. L’IFAID utilise ces outils pédagogiques dans la formation de Coordonnateur de Projet de Solidarité Internationale et Locale.
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BIGGER PICTURE
Période de réalisation : septembre 2008 à août 2010
Des partenaires turcs, anglais, espagnols et français ont expérimenté des outils d’Education au Développement. L’IFAID utilise ces outils pédagogiques dans les cours d’anglais de la formation de Coordonnateur de Programme de Développement.
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REWIN (REconciliation of Working Life and Family for Women)
Période de réalisation : septembre 2006 à août 2008
Des partenaires tchèques, italiens et français ont réalisé un diagnostic et échangé leurs expériences sur la conciliation des temps entre vie familiale et vie professionnelle pour les femmes.
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LOMOCODEV (LOcal MOdels of education provision promoting effective COmmunity DEVelopment)
Période de réalisation : septembre 2006 à août 2008
Des partenaires italiens, roumains, portugais, anglais et français ont échangé sur les concepts et les pratiques du développement local et/ou communautaire.
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